Chaque sac à maths contient un livre, un jeu collectif (Zinga, 6 qui prend, Mind Up …), un codage et parfois un jeu individuel. Ils sont proposés à tous les élèves du collège. Le temps d’emprunt d’un sac, choisi par l’élève en fonction de son niveau d’enseignement, est d’une quinzaine de jours.
L’objectif est de faire vivre les mathématiques sous un point de vue ludique, attractif, de les émerveiller, de les défier et de développer leur culture logico-mathématique. Ils permettent aussi de tisser des liens dans la famille et de consolider une relation positive entre les familles et les enseignants à travers la culture mathématique …
